Barra lateral de artigos Edição v. 37 n. 8 (2021): Agosto Essencialidade da educação presencial na emergência da COVID-19 no Brasil: análise do Projeto de Lei nº 5.595/2020 Conteúdo do artigo principal Lenir Nascimento da Silva Márcia Denise Pletsch Francine de Souza Dias DOI: https://doi.org/10.1590/0102-311x00107321